校園如何參與

歡迎台灣各地校園師生共同響應，一起讓台灣成為世界的好鄰居！ 

校園單位可參考以下方式一起做公益： 

1. 申請兒童權利教育進班教學

台灣好鄰居協會關心兒童，研發適合不同年齡層的兒童權利教育教材，並與國小合作，由講師入校進行兒童權利教育，旨在幫助學生將兒童權利與生活環境連結，提升對權利的自我保護意識及尊重他人的行動。  

藉由課程安排，落實全人教育中的自動好精神（「自發」、「互動」、「共好」），激發兒童社會參與意願，提升公民意識，增進對多元文化及國際理解。  

【課程簡介】   

國小1~3年級 兒童權利意識教育（CRA）  

聯合國兒童權利公約認識  

兒童權利地圖遊戲  

討論互動及宣誓實踐權利  
 

國小 4~6年級 參與式兒童權利教育（PAPCM）  

人類與機器人的差異(認識人格尊嚴、兒童權利)  

聯合國兒童權利公約認識   

權利辨識故事卡分類活動  

討論互動及班級權利宣言  
 

國小 5~6年級 世界公民教育-全球兒少網絡(GYN)  

認識我們全球的鄰居  

了解永續發展目標(SDGs)和提出承諾行動  

Let’s SDGs 兒少永續行動家  

線上國際兒少交流  
 

若您為校園中的師長、家長會成員等，希望在校園中安排學生認識兒童權利課程，敬請來信至education@goodneighbors.org.tw，註明【申請進班教學】，我們將有專人與您聯繫安排。  

2.校園公益演講 

公益理念可從校園開始，在孩子們的內心埋下溫暖的種子，待成長過程慢慢展開果實。台灣好鄰居歡迎各級學校與我們聯繫，我們可安排校園演講或講座，分享包括兒童權利、世界公民、人道救援等等議題，以公益組織的服務與角度與師生交流所見、所聞。相信藉由教育的力量，無論何時何地，都能讓台灣成為世界的好鄰居。 
 

聯絡電話： (02)2361-0025  葉專員

聯絡email： education@goodneighbors.org.tw